Nuevos vídeos de programación y robótica con VEX VR

 Sigo incorporando nuevos recursos al canal de YouTube para facilitar el aprendizaje de la programación y la robótica de una forma práctica. En esta ocasión he publicado dos vídeos centrados en VEX VR, el entorno de simulación que permite programar un robot virtual y enfrentarse a distintos desafíos sin necesidad de disponer de un robot físico.

En este vídeo muestro paso a paso cómo abordar la resolución de un laberinto utilizando el simulador. Es una actividad muy interesante para trabajar la planificación de algoritmos, la orientación espacial y la depuración de programas, demostrando que antes de llegar a la solución final hay que analizar el problema y probar distintas estrategias.

El segundo vídeo está dedicado al reto Coral Reef Cleanup, en el que un robot debe recoger la mayor cantidad posible de residuos del fondo marino sin dañar el arrecife. Además de practicar conceptos de programación y uso de sensores, esta actividad introduce una reflexión sobre la importancia de cuidar los océanos y reducir la contaminación.

Espero que estos vídeos resulten útiles tanto para alumnado como para docentes que quieran incorporar la robótica educativa a tus clases.

TALLER DE RADIO - FERIA DE LA CIENCIA 2026

Desde el IES Néstor Almendros queremos compartir que, gracias a los materiales audiovisuales recibidos a través del programa Next Generation de la Junta de Andalucía, hemos podido poner en marcha nuestro taller de radio. Aunque se trata de una radio escolar, con un enfoque cercano y aficionado, ya estamos realizando nuestras primeras prácticas con mucha ilusión y ganas de aprender.

Podéis escuchar los Podcast:

Las estructuras hacen posible el camino:Podcast 2ºESO C

Las estructuras hacen posible el camino:Podcast 2ºD

La mirada y la luz: eclipse, salud ocular y Antonio Machado: Podcast 3ºESO

 Introducción práctica a la electrónica con TinkerCAD y Arduino mediante montajes sencillos con LEDs, pulsadores y sensores. 🔧💡 

Aprender electrónica con TinkerCAD y Arduino 🪫

📖 Lectura: Los centinelas espaciales europeos #STEAM_Aeroespacial #ODS

 Desde el espacio, los satélites Sentinel del programa europeo Copernicus vigilan nuestro planeta día y noche. Gracias a ellos, podemos conocer mejor los océanos, los bosques, la atmósfera y hasta los cambios que provoca el ser humano en el medio ambiente.

ENLACE

🛰️ Mi primer proyecto - Satélite escolar

Con esta actividad, diseñada para 2.º ESO, se busca introducir al alumnado en la metodología de proyectos de forma práctica. 

Con materiales muy simples —una canica, cartón, tijeras y pegamento termofusible— deberán organizarse en equipos de cuatro para construir su propio satélite escolar.

🔹 Vídeo de introducción

🔹 Material interactivo: Mi primer proyecto – satélite escolar

Una propuesta para aprender haciendo, descubrir cómo trabajan las misiones espaciales y despertar la curiosidad científica.

🚀 Comienza nuestro viaje al espacio.

ENLACE DOCUMENTO

Repaso Ley de Ohm y Serie-Paralelo. Además, comenzaremos a conocer las placas PROTOBOARD y todo ello con el simulador de circuitos de TINKERCAD.

 Vídeos tutoriales:

• Repaso Ley de Ohm con TINKERCAD

• Repaso Serie Paralelo TINKERCAD

• Introducción a la placa Protoboard con TINKERCAD

Estos ejercicios los estamos trabajando en 3º ESO desde la siguiente página SITES.

Introducción al tema 4: MECANISMOS

 Presentación Mecanismos 3 ESO

Documento para lectura automática.

Fuentes:

• Exelearning Mecanismos de Manuel Torres Búa (Xunta de Galicia)
• Recursos de Tecnología IES Bellavista (Junta de Andalucía)
• MecanESO recurso del Cnice, actualmente INTEF.

Tema 3: Materiales de construcción y nuevos materiales

 Primero enlazo estos estupendos apuntes del IES Bellavista:

Enlace

Vamos a reflexionar e incluir en nuestro resumen de forma más profunda tres materiales:

1. HORMIGÓN ARMADO

Desde el Gobierno de Canarias el Blog de Aula de Pantaleón Hernández Rodríguez tiene una entrada: Materiales de construcción en la que se explica muy bien qué es el hormigón armado.

2. LOS LADRILLOS Y SU FABRICACIÓN

Definiremos este interesante material y veremos cómo se fabrica

3. LOS VÍDRIOS Y SU FABRICACIÓN

Al igual que con el ladrillo vamos a definir este material y cómo se fabrica.

Vamos a reflexionar estos dos últimos en el sentido de saber cuáles son sus materias primas: arcillas y áridos, materias de características opuestas en muchos sentidos.

Introducción al tema 2: LOS PLÁSTICOS

Pincha aquí para saber más sobre la ruta circular de los plásticos.

Economía circular: ¿Cómo se transforman los plásticos?

Presentaciones:

Los plásticos TECNOLOGÍA.

Técnicas básicas de fabricación de objetos de plástico.

Apuntes: ENLACE

En el siguiente enlace tenemos muchos recursos tanto en español como en inglés: ENLACE

Otro enlace que merece la pena que veamos en clase del magnifico blog MIGUELTECNOLOGÍA.

Por último una presentación muy recomendable: PRESENTACIÓN

Para comprobar lo que has aprendido:

Merry Christmas desde el IES Los Álamos. Feliz año 2022

 Os deseamos que paséis unas muy felices fiestas con los vuestros (ya sea de forma presencial o virtual). Pero que en nosotr@s sigua la ilusión y los buenos deseos.

Mini-Santa:

Reno:

Trabajos destacados: